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阅写通教师特色
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阅写通教师功能
读写通由北大语文研究所专业支持,在国家统一语文主编温儒敏教授的指导下,由北京博雅教育创新研究院组织课标修订组专家、新教材制作专家、中高考出题专家为核心成员的100多名权威专家、教育研究员和一线名人开发
解决语文教育资源质量参差不齐的问题。为教师提供基于教材的日常语文教育内容和基于教材的日常,提供1X的语文阅读教育支持,解决教师寻找同步教科书善本精品教育的问题。
读写通包括同步教育、同步读书、全书读书。专题培训、考试试卷、学习任务群、专题阅读资源板块,可以解决教学资源杂乱、资源不足的问题。
读写教师的介绍
读写教师是为用户朋友们制作的教师助手app。
这个读书教师可以帮助教师的朋友们移动工作哦。
有效地帮助教师管理学生的阅读情况。
读写教师的功能
同步教育。
执行和强化教材各单元和课文的语文基础,包括基础知识和基本能力,执行教育的重要难点,深入理解课文,培养写作能力,减轻教师日常教育的负面效果。
同时阅读。
建立课程、内外一体化桥梁,使学生结合课文扩展阅读,深入研究作家作品,促进学生对教材内容的深入理解。
读整本书。
提供名着整本书阅读活动的全过程教育支持,包括阅读指导、阅读管理、阅读检查、阅读模型训练等多个方面,帮助教师有效进行名着阅读效果监测和名着阅读准备教育,提高名着教育效率和质量。
主题阅读。
为校本读书课、主题读书活动、写作教育和学生个性化拓展读书提供资源支持。
特别训练。
结合中、高考入学考试改革趋势和问题类型,根据读书能力培养维度,以分类、分组的读书真题和读书模拟问题为中心,教师对学生进行日常读书能力培养和考前目标的强化训练。
测试套件。
主要服务于高中,以试卷形式表现,包括阅读能力测试、高考模拟测试、阅读试卷、高考全真模拟试卷。
学习任务组。
根据高中新课程标准的必修任务群体设计和要求,提供各类任务群体的具体单元课程教学设计案例,为高中学习任务群体单元课程教学参考。
阅写通教师用户评论评分
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